金秋送爽，五谷芬芳；莘莘學(xué)子，載夢起航！新的學(xué)期，新的開始。為深入貫徹落實黨的二十大精神，落實習(xí)總書記《關(guān)于加快建設(shè)教育強國的重要指示精神》，引導(dǎo)技工院校學(xué)生立志技能成才，堅定技能報國，培養(yǎng)更多符合當前社會發(fā)展的高素質(zhì)技能人才。佛山市交通技工學(xué)校在9月22日開展了以“點亮技能之光”為主題的開學(xué)第一課。

課堂上，全校師生共同觀看了相關(guān)視頻。讓同學(xué)們了解到當下我國的技工教育發(fā)展情況以及在技能方面取得的成就，同時回顧了我國的技能發(fā)展史，使同學(xué)們深受影響。工業(yè)強國都是技師技工的大國，要大力培育中國制造，中國創(chuàng)造的高技能人才隊伍。

前途廣闊，大有可為

制造業(yè)是立國之本、興國之器、強國之基，而技能人才是支撐我國從制造大國邁向制造強國的重要力量。在大灣區(qū)建設(shè)戰(zhàn)略實施以來，在國際科技創(chuàng)新中心建設(shè)、現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系構(gòu)建、優(yōu)質(zhì)生活圈打造和擴大對外開放過程中，為培養(yǎng)各類應(yīng)用型技能人才提供了廣闊的舞臺。同學(xué)們選擇佛山市交通技工學(xué)校，選擇技工培訓(xùn)，可謂前途廣闊、大有可為。

歷史回顧，精神傳承

19世紀中，中國歷經(jīng)了兩次鴉片戰(zhàn)爭，中國進入了一個充滿動蕩與變革的時期。在洋務(wù)運動中，以福建船政學(xué)堂開設(shè)“藝圃”，培養(yǎng)造船修船的技術(shù)工人，中國第一所技工學(xué)校由此誕生。中國先后制造出了我國第一艘千噸級輪船、第一艘鋼殼網(wǎng)甲軍艦等。

抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭期間，在毛主席的支持倡導(dǎo)下，我國的技工學(xué)校培養(yǎng)了大批機械制造和維修的熟練技工，發(fā)展了邊區(qū)經(jīng)濟，為抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭作出了重要貢獻。

新中國成立后，面對一個工業(yè)極端落后的“家底”，毛主席發(fā)出“現(xiàn)在我們能造什么”的憂慮：“一輛汽車、一架飛機、一輛坦克、一輛拖拉機都不能造?！奔脊そ逃玫搅它h和政府的高度重視，通過一代代技術(shù)工人和大國工匠的奮斗與奉獻，從新中國第一架飛機到大型客機，從東方紅一號到天問一號……甚至近年來的航天技術(shù)遙遙領(lǐng)先，讓中國制造走出國門，照亮世界！

厚德強技，致用創(chuàng)新

如今，我國的發(fā)展對技能人才需求越發(fā)激烈，技工教育跨越了歷史的新高度，提升至國家戰(zhàn)略高度，站在了未來的新起點。佛山市交通技工學(xué)校作為一所老牌技工學(xué)校，學(xué)校從辦學(xué)以來，圍繞社會發(fā)展對技工人才的要求，以厚德強技，致用創(chuàng)新為校訓(xùn)，以理論聯(lián)系實踐操作的課程標準，不斷為粵港澳大灣區(qū)的發(fā)展培養(yǎng)了一批又一批的技能型人才，使勞模精神、工匠精神發(fā)揚光大。

不畏艱辛，勇往直前

佛山市交通技工學(xué)校將不忘初心，自覺承擔培養(yǎng)高技能人才，傳承工匠精神的職責，繼續(xù)培養(yǎng)“有文化，有理想，有道德，有紀律”的高素質(zhì)人才，譜寫奮進新征程，建功新篇章！